加入素材篮X
收藏到我的素材库
X嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着
收藏成功
X嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后,逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功,便毕竟只是一名高级"打工仔",而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的,刚完成一桩生意的李嘉诚怀着
原作 改后
同学你好,很高兴批改你的作文:
首段(批注:存在问题)
作为议论文开篇的开篇段落,“材料分析+中心论点”式的开头无疑是最好的开头,所谓材料分析就是作者对于文章素材的自我分析;其次,中心论点,所谓中心论点简言之就是一个态度鲜明、观点明确的语句,中心论点的设立关乎到后续的论证和分论点的设置。在文章的开头可以引用一些名人名言,来提升文章的水平。你虽然有引用名人名言,但是缺乏衔接。
第二段:不同的政治...千差万别。(改写)
面对差异,不可妄自菲薄,应寻找差异,正视差异,学会认同各自的美,不盲目比较。
第二、三段(批注:存在问题)
首段未明确提出本文的中心论点,第二段即列举了西方的例子,同时在第三段列出了中国的例子,可是并未对这些事例做出说明(即分论点的提出),单纯的仅仅是素材运用则显得不知所云。
第四段(改写)
中国味在发展中继承,在交流中得以发展。我中国从未停止吸收外来优秀文化,赵武灵王胡服骑射,引中国骑兵发展之潮流,缔造了一个军事强国,洋务运动师夷长技,洋枪洋炮,火车轮船,开启了中国近代化进程。而我国的文化也一直在对外传播,无论是古代蛮族学习汉家礼仪,还是现在全球兴盛孔子学院,无一不在彰显着文化交流之盛。如今的中国味不再是所谓的古味,而是不断吸收各族文化的“百花园”,如果只从国人的角度理解中国文化,势必不能完全理解所谓的”中国味”,内外角度结合,才能看得更深更远。西汉帝国,张骞出使西域,大汉王朝威名传于四海,中华民族文化播于万邦;晚清时期,朝廷闭关锁国,天朝上国铁剑难敌枪炮,四万万人眼界又见夜郎。文化的交流,在传播中华文化的同时,勇于接纳他国的优秀文化,取长补短,文化方能长久不衰。
第五段:倾听不同国家的音乐后(改写)
随着信息科技的发展,那个车马慢的时代早已远离了我们。伴随着高铁飞机的飞驰,异域文化也纷至沓来,充斥着我们的生活。不论是西餐,西服衣食住行,还是外语,外企的学习工作,异域文化无处不在。音乐,也不例外。而随着人们对于异国音调的深入了解,人们对中国味也产生了新的想法和理解。
尾段(批注:存在问题)
尾段过于冗长,看似是另个论点,而非是文章的结尾,有悬而未决之意。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
三类中 | B- | C | C | B- | 45 |
题解
“这段话启发人们”说明第一段的材料是一个具有寓意的材料,“如何认识事物”是此作文题规定考生思考的话题。
如何认识事物呢?需要从第一段材料中理解,超出该材料的内涵范畴的,就算偏题;而如果只是围绕这一段材料的中心来写,不涉及到“如何认识事物”这一话题,也算偏题。
接下来分析第一段话。
这段话由4个句子组成,先看它们之间的语法(复句)关系:①②//③/④。第一层关系是顺承,第二层关系是因果。
另外,还要注意到前后对立的概念:不同国家、异域——中国。以中国人的立场(考生是中国人)理解:外——内,远——近,或他者——自我。
所以,“如何认识事物”中的“事物”是指自我所拥有的事物。比如我的性格,我的父母,我所秉持的一种观念;中国的音乐,中国的绘画,中国的文学,中国的文化。等等。
这段材料启发人们“如何去认识事物”呢?同一个事物,我有,其他人也有。先到远方,接触、倾听、认识不同人的那个“事物”;由此,我们就会对自己所拥有之“事物”有更深刻的感受;并由此有意识地进一步去了解、去探究自己所拥有之“事物”;甚至,我们会去修正它的不足,与时俱进地对它进行改造,这就达到了认识的最高阶段——创造。
这则材料告诉我们,要认识自我,要认识我所拥有之“事物”,我们不能固守在“我的地盘”,所谓“身在此山中”的结果只能是“不识庐山真面目”;我们得走出去,走到更广阔的世界里去,去接触不同的人不同的事,去倾听,去观察;认识了外面的世界之后,再回到自己的出发地,再对自我进行认识,这个认识带有比较的意味,是把小小的自我放在一个广大的世界中进行认识,这样,你才能深刻感受到自己所拥有之“事物”是多么的美好。孟子说:“道在迩,而求诸远。”便是这个意思。
(思辨)但是,一定只会深刻感受到“中国味”(这个词明显带有褒义),而不是如闻一多一样看到一滩“死水”?既然到外面看到了一个广阔的丰富的世界,不应该对自我有更为全面的认识吗?我的优点和我的缺点,我的美好和我的丑陋。意大利导演朱塞佩?托纳多雷执导的电影《天堂电影院》里有一句台词:“如果你不出去走走,你就会以为这就是全世界。”见过了真实的世界,你才会知道你原先所处的世界是多么的狭小。
(思辨)但是,倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,就一定会对音乐的“中国味”有更深刻的感受吗?如果我们带着挑刺的眼光和封闭的态度去接触别人的事物,回过头来我们只会加固对自己所拥有之“事物”的偏爱。正如清末看世界之人,如果心里怀着一个“天朝上国”的观念去欧洲游历,回到中国之后,他或许会把他脑袋后面的长辫子和他妻女的小脚看得更珍贵。
总结一下:我们要更深刻地认识自我(我所处的地区、国家、文化),我们需要到外面的世界走一遭,带着开放的心态,带着求知求真的心态,带着欣赏的心态,去认识更多的人更多的事,然后返回到自身,将自我放在大的世界之中,与众多的他者比较,由此见出真实的、立体的自我;而这个“我”,才值得你爱。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章存在以下现象:
值得表扬:你的思路结构还是不错的,先写了不同国家的“音乐”,而后写只有倾听他国音乐方能提升自我,层层递进以达到论证说服的效果,意味深长,耐人品味,是文章亮点所在。
问题一:文章总的基调不错,但是你的分论点尚需雕琢与考量,你的分论点缺乏设计性,不利于老师把握你的写作重心。
问题二:你所用的素材过于繁琐不够精简,文章第二、三段讲差异来作为铺垫,篇幅过长,用较大的篇幅去写一个背景部分稍显多余。
问题三:文章草草结尾,论证语言反复,观点提炼不足。
修改建议
同学你好,针对本篇文章,老师给出如下修改建议,望采纳:
建议一:首段开门见山提出中心论点,亮出你的感情基调、写作方向。
建议二:你的分论点的设置尚需雕琢与考量,建议写出三个段落,即是三个分论点,这样对于文章内容更细致也更紧凑,对于文章字数的提升也更有利。
建议三:文章的素材运用上,尚需多下功夫,选取恰当的,经典的素材和事例会使得文章相得益彰。
建议四:本文的立意上,仔细阅读题目解析,相信你会有更多不一样的感触,也会对本文有更深的理解。你的文笔还是不错的,继续保持。
【高考寄语:拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向高考那成功的彼岸。加油,祝高考取得辉煌战果!】
推荐素材
迷你赵
给此篇文章点个赞作为鼓励吧!^_^