高 老师点评： 语言凝练，文笔尚佳，描写细腻。文章中心有些偏离，所忽略的细节被作者“忽略”了，而大篇幅的是在描写病痛的过程，变成了小说体。领悟的那刻并不明显，过渡不足，导致结尾突兀。

高 老师点评： 同学你好，很高兴能为你评点作文。这篇作文大体上语言凝练优美，文笔不错。结构较完整，情节较连贯。但是内容上还有些情感缺失，情绪是有了，但思考的内容几乎没有。卒章显志是很好，但前文事件中的“我”因给予什么而获得什么？没有点明。

高 老师点评： 同学你好，很高兴能为你评点作文。这篇文章语言尚流畅，但不够凝练，多有口语化表达，且病句部分较多。中心不太明确，题目是事实和人心，文章写的是真相和谣言，偏题。第二段的论述还是不错的，但思路不太清晰，要分清层次。第三段的例子举得不好，两方各有侧重，而非真相不真相、事实不事实的问题。且论述偏主观，作者也是站在其中一方角度上，复述他的话罢了。

文章憎命达 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文存在以下现象：问题：1、你的文章前文篇幅过长，未开门见山，叙事不清，故事情节平淡没有起伏。2、文章所描写的对象以及所述之志过于晦涩难懂，这样不利于考场作文得分。表扬：开头运用题记，简洁优美，结构新颖，引发读者的阅读兴趣，这点做得很不错。另外，你很有思想，配以惊人恰当的言辞，你的作文必定一鸣惊人。

高 老师点评： 文章框架逻辑还是完整的，但是其中填充的内容还需要修改。心灵深处的声音的内涵没有写清楚，在开头是“内心的渴望”，但后文举的例子，一个是灵感，一个是选择，不太匹配。导致文章有点脱节，包括例子和例子后的总结转折联系不上，也是很大的逻辑漏洞。其次，人称究竟是“我”还是“我们”？如果明确了题目是“我”，那就从“我”开始写，再写到众人。