任 老师点评： 同学你好！很高兴点评你的作文。本文的有点是有感性魅力和文采。最大问题在于如果作为议论文理性不足，虽然切题的点算是比较准确的，但是行文中脱离了材料，而且没有分析出道理。比如你会用优美的文字说自己忽略了家人的支持和关怀，但为什么会这样没有说，而且作文写作不仅需要你说出道理，还需要结合题目材料去说。如果你是作为抒情散文写得话，那么最大问题就是叙述故事混乱，人称视角一直变换，这一部分请注意看第5个批注。其实高考除了诗歌之外是不限文体的，需要注意的是抒情散文如果全是“不讲道理”的感性，也是很难得高分。另外想说一下的就是，这个题目我个人觉得给高一的学生去做，不是很合适。

邢 老师点评： 看似只有一个角度很容易出现雷同的作文，作者却呈现出这样一篇非常成熟优美的议论文，从题目到内容都非常有意境，可见作者功底深厚。构思过程是非常巧妙的，没有采用死板的三段论写法，而是层层深入，靠逻辑思维推进文章。关于论据的论述十分到位，切中主旨。开头的比喻，结尾的问题，都是点睛之笔。

邢 老师点评： 人总得坚守点什么。坚守点什么？是底线。这是一篇中规中矩的议论文，论点、分论点明确，从坚守的益处出发，阐明坚守的重要性。整体结构很清晰，语言也不错。第一个分论点的观点部分需要修改，增加逻辑过渡。第二个分论点没有问题。第三个分论点可以寻找更合适的论据。结尾部分增加论述内容。总体上看，删去一些不必要的字、词、句，增加论述，使文章更加充实。

邢 老师点评： 题目是《有家真好》，可以写家的种种优点，本文则以家中的爱为立意，是一个比较好的角度，没有跑题。可以看出文中事件带有作者的真情实感，是作者的独特经历。但遗憾的是作者并没有将这种经历转化成一篇好的作文。不过问题不大，有了好的选材，修改语言不是难事。首先，不要在作文中出现病句和过于口语化生活化的语言。其次，作者设置的先抑后扬想法很好，可以保留。但前面的“抑”应是铺垫，一笔带过即可，占了文章四分之三的篇幅，显然详略不当。后面的“扬”过于简单，语言也不够出彩。修改建议：以“受不了父母的唠叨”为背景参加夏令营。在夏令营过程中产生对于家、对于父母、对于父母的唠叨的思念，从而抒发对家中的爱的理解。可以在文中穿插对比写法。比如在吃腻了西餐后想念母亲做的可口饭菜，在与同学产生隔阂时想起曾经与父亲的谈心，从而发现父母给予的不仅是唠叨，更多的是爱。

邢 老师点评： 这是一篇标准的议论文，论点、分论点明确、恰当，总分总结构清晰，语言也不错。议论部分条理清晰。唯一的不足之处在于论据的选取，三个论据都不够恰当。再好好理解一下宽容的定义，原谅、谦让、包容，注意宽容的对象一般是对自己不利的人。另外还可以考虑一下三个分论点之间的逻辑关系，添加过渡句。修改结尾段，增加论述。