教主大人 老师点评： 同学你好！你的这篇作文的，立意上符合作文的要求，较为准确。只是叙述上，某些地方显得太过绝对。论述方面还停留在，比较浅层次的地方。强调了“人要有忧患意识”，但是在“具体如何做”这个方面论述不够有力。只是反复强调，要提高忧患意识，但是如何提高没有具体交代清楚。

高 老师点评： 全文结构清晰，但是缺乏呼应，内容有点生硬。开头写父亲如书的比喻，非常好，但是后面缺乏照应，“难言”“欲哭无泪”“蔚然可亲”等词在哪里体现？需要点一下。父亲送“我”上学的过程可以再扩充一下，多角度突出一下父亲对“我”的不放心和牵挂，更能突出主题。雨中奔跑的情形有点不自然，可以再详细交代一下。倒数第二段写得很深情，但是仅仅一个撑伞的小细节不足以体现那种如此伟大的爱（耗干生命、榨干志趣等），有点言过其实噢。结尾写得有歧义，显得不敬会闹笑话哦。做父亲的父亲才能报答父爱吗？好好思考自己作为儿子，怎样表达和回报对父亲的爱，切莫说空话。总体上，挺不错了，再勤加练习，多积累材料，一定能更上一层楼！

邢 老师点评： 三个例子找的很好，可看出平时的积累。文章主体部分有涉及靠着与立着的辩证关系，只是中心观点处没有很好地处理阐明。修改开头结尾，加入更多的逻辑论述。一篇中规中矩的议论文，可以尝试寻找更加深刻的立意。错别字较多，望改正。

高 老师点评： 论述结构已经挺清晰了，内容再稍加修改补充就可以。语言上还得花点功夫，叙述有点平淡哦。第一个分论点“选择少便不迟疑”，正面例子比较难扣，鲁迅这个例子有点生搬硬套之嫌，可以举反例证明选择多就会徘徊于各种选择之间，导致难以决定。主题有升华的空间，比如：选择多不仅仅是数量上的多，而是我们内心的认定所致。六小龄童其实和汪粤一样，可以有别的选择，但是唯一的不同是，他给了自己多少选择项。客观存在的选择与主观认定的选择，是有本质区别的。可以从这点出发再深挖。其实作者已经有这种意识了，在末段“面对着外界的种种诱惑”的论述中可以体现，很不错，就是再多问自己几个问题。选择与诱惑有何关系？这诱惑的程度之于所有人都一样吗？人的选择的多或少，不是他所拥有的选择项多或少，而是在于其本心给这些选择赋予的价值高和低！那么如何评定各选择的价值，做出最有意义的选择，这一角度，又可以继续挖掘。提分的关键就在于题目意义的扩展，学会多提问自己，甚至可以在文中反驳自己，体现这一种渐进的思考，得分会更高！

语文兔 老师点评：