咩咩 老师点评： 同学你好，很高兴再次批改你的作文，看到了你这么认真的批改文章，老师觉得很欣慰，只有不断地对自己的作品进行雕琢和打磨，才能够更上一层楼，在中考的时候获得更加熟悉的语言和更加熟悉的素材。那么回到这个文章中，你通过记叙自己在学校受到了老师的关注以及关爱，他们不仅包容了你的错误，更关注你是否受伤，你想要赞美老师对学生的无私和关爱之情，中心是非常突出的。要提升的地方呢，还是语言的部分。在倒数第二自然段，你将老师对你的关怀进行了议论，但是在语言上有一些多余的地方，比如说你认为老师不会对你偏爱，你是一个很普通的学生，这个句子其实可以一笔带过，重点来讴歌他们的无私，他们的关爱。另外在描写的过程中，发现你对人物的描写主要集中在语言和动作，然而表情、心理方面的有些欠缺。不是可以把描写的部分增多，然后将你的叙述更加精简一些呢！因为现在的字数已经九百多字了，希望你能够提升语言的能量的凝练的技巧。

苏苏 老师点评： 同学，你好！很高兴批改你的作文，并分享老师的小建议！本文足见你是一个常常思考的孩子，你写了对自己的思考，思考自己是一个怎么样的人，是一篇很真诚感情细腻的作文！本文具有描写很优美，文笔细腻，中心突出，情感真挚，结构完整、选材丰富的优点！这里提一下本文的不足以及我的小建议：1.语言表达有些地方存在前后矛盾，重复的问题：虽然本文绝大部分语言还是很优美，但是还是建议对语言小瑕疵引起重视，根据批注，认真修改！2.第三个关于自己思考自己的段落，建议不要参杂太多内容，什么“考级”“只剩下等待”等，这样内容建议不要参杂其中，很容易导致中心不突出。不知道你在讲什么。表达的目的只有一个：简单又清楚的表达自己最真实的感情。3.关于本文的题目：我个人觉得你这个自命题作文题目不是特别好，老师觉得桂树贯穿全文，但是古筝并没有贯穿全文，而且生造的词语很难理解。建议你可以参考我的建议再修改一个题目。当然你也可以保留自己的想法。希望你好好修改自己的作文，加油哦！

苏苏 老师点评： 同学，你好！很高兴批改你的作文，并能够跟你分享些老师对本文的小建议！本文通过讲述自己跟古筝、《诗经》、昆曲的三个相遇，表达了自己对悠悠中国风的喜爱，同时也表达了对古韵日渐不被年轻人所喜爱，对传统文艺命运的担忧！本文具有选材丰富，内容充实，结构完整，立意也还不错，只是这样的立意未免把本文的主题“遇见”给冲淡了。另外老师还想啰嗦两句：很高兴看到你对传统中国古典文化的喜爱以及对其命运的担忧！但是结尾你认为古韵等传统文艺会油尽灯枯这个观点是不对的。你所说的《诗经》、昆曲、古筝等古典文化是几千年历史里保留下来，就说明传统文化，传统文艺有很强的生命力，它们现在也以不同形式溶入了新的事物中，比如前几年很火的周杰伦、许嵩等的中国风歌曲，等等例子不胜枚举。而且当下国家已经重视起这些文艺与古典文化，所以古风是不会消失的。另外提一下本文的不足及我的建议：1.选材过多：建议抛开并列式的片段叙事，选取一个素材，完整的叙事来表达一个关于遇见的故事。如果你保留这样的风格，因为叙事不详细，感情不够真挚，一般最多二类上，如果你尝试换个结构选取一个素材详细叙述，拿一类作文的分数没问题，因为你的语言功底在那，具体意见请看批注哦。2.篇幅过长，中心不突出：注意控制字数和篇幅，本文字数严重超量。请注意删减。同学，老师很喜欢你的语言功底，想营造什么样的风格文章，你都能信手拈来，语言功底深厚，希望你好好加油哦！

小灰灰 老师点评： 你好，很高兴点评你的文章。首先，文章的优势如下：一是小作者的语言功底比较扎实，在语言的运用及表达上，小作者精于此项，能用平实的语言把最真实的情感表达出来，而且在写作的过程中，各种修辞手法灵活运用，营造的画面感非常强，让读者情随你动，能深深的抓住读者的内心，这点与你平时的积累与阅读是密不可分的，小作者在把玩文字上面非常的到位。二是小作者的思路与结构比较清晰，以一个故事开头，回忆与外婆的点滴，然后写外婆的悄然离去，小作者的感情得到升华，感情完全的迸发，最后小作者远离悲痛开始思索，学会了且行且珍惜，而且以自己的实际行动作出了积极的回应，非常的好，继续加油！三是小作者的感情真挚，结合自己的亲身体验，亲身感受，真情实感，引起读者强烈的感情共鸣，字字情，声声泪，读来令人感叹唏嘘，热泪盈眶。其次，文章存在的问题如下：一是小作者重点突出了自己的感情，在文字上下的功夫比较多，但是就文字的选材和立意而言，文章的立意比较好，写对于遗失亲情的那份怅然，但是就文章具体的选材而言，小作者的选材不是很具体，选材被你华丽的文字掩盖了，建议小作者在选材的时候，具体言之，言之有物。二是小作者抒情的方式多样，但是华丽的抒情之后，文章的内容显得比较单薄，建议能把内容具体言之，用你华丽的语言，加具体的内容打造属于你的精彩。

小灰灰 老师点评： 你好！很高兴点评你的文章！首先，从文章的选材和立意而言，文章的题目，我与梦想面对面，主要是写梦想，我与梦想的关系是面对面。出题者的目的在于，我与梦想其实不远，要求学生结合自己的生活作文。小作者的选材比较符合学生的心理，选择的题材也是比较简单，结合自己的一次考试，重点在于心理描写，文章的选材比较一般，文章的立意深刻程度就欠佳。其次，从文章的语言与表达而言，小作者运用的比较好的就是文章的开头和结尾，这是文章的亮点也是文章的特色所在，颜色反映内心，斗志昂扬的红，小作者对于文字语言的表现力上运用比较娴熟，这与你平时的阅读是密不可分的，能把自己平时积累的东西巧妙的运用在作文中，学以致用，你做的非常之好，继续加油！再次，就文章的思路与结构而言，小作者思路比较清楚，从开始的布景，到考试的压抑，然后到对于理想的解读，做的比较好的就是小作者善于把生活中的场景放在作文里面，比如用电视里的场景写出了“我”对于理想的追求。建议：1、建议小作者在写文章的时候，要认真的思考文章的选材，你的文章存在的问题都是选材不是很具体，选材非常的重要，建议下笔之前一定要把文章的选材确定好，然后是文章的立意，好的选材高的立意才是佳作的基本要求。2、建议小作者在写文章的时候，尤其在引用的时候如果不能很好的证明自己的材料，过多的使用名言名句有时会成为文章的累赘，建议精简语言，注意文章的措辞。