teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文。本文非议论文，因此分数不具有参考价值。表扬一：有简略的人物和事件介绍。问题一：文章没写完，字数没到800。问题二：文章前后联系不明确。

teacher-A 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文。表扬一：例子的选择都较新颖且契合分论点。表扬二：结尾简洁、一句话。问题一：观点虽然放在第一段但是观点有点偏，建议改成（仅供参考）：我们需要花时间去都来审美和思想。问题二：缺少原因分析。原因分析：就社会现象分析其产生的原因。原因分析一般两到三个原因，单独成段。问题三：不建议用小说来作为论据，小说有虚构成分，比起真实的人事较没有说服力。

高 老师点评： 同学你好，很高兴能为你评点作文。这篇文章语言尚流畅，但不够凝练，多有口语化表达，且病句部分较多。中心不太明确，题目是事实和人心，文章写的是真相和谣言，偏题。第二段的论述还是不错的，但思路不太清晰，要分清层次。第三段的例子举得不好，两方各有侧重，而非真相不真相、事实不事实的问题。且论述偏主观，作者也是站在其中一方角度上，复述他的话罢了。

文章憎命达 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文存在以下现象：问题：1、你的文章前文篇幅过长，未开门见山，叙事不清，故事情节平淡没有起伏。2、文章所描写的对象以及所述之志过于晦涩难懂，这样不利于考场作文得分。表扬：开头运用题记，简洁优美，结构新颖，引发读者的阅读兴趣，这点做得很不错。另外，你很有思想，配以惊人恰当的言辞，你的作文必定一鸣惊人。

高 老师点评： 文章框架逻辑还是完整的，但是其中填充的内容还需要修改。心灵深处的声音的内涵没有写清楚，在开头是“内心的渴望”，但后文举的例子，一个是灵感，一个是选择，不太匹配。导致文章有点脱节，包括例子和例子后的总结转折联系不上，也是很大的逻辑漏洞。其次，人称究竟是“我”还是“我们”？如果明确了题目是“我”，那就从“我”开始写，再写到众人。