钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：文章的思绪未展开，仅仅围绕一个点去论证，文章重点既然是不要被燃冲昏头脑，那么在篇幅的安排上则应该有所侧重，前文写“燃”的好处篇幅过多。 问题二: 文章缺乏素材运用，观点没有具体的事例作为佐证，仅用自己的话来表明观点会导致论证不够充分，文章缺乏说服力。 表扬一：文章辩证的看待“燃”这个现象，并且观点鲜明，立场坚定指出不要被燃冲昏头脑，立意是深远的。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：文章正文字数仅773字，字数是作文的硬性要求，不得少于800字。另外，文章像是一篇报告而非作文，首先其次再者最后等逻辑顺序词的运用大大降低了文章的美感，逻辑了于心，不要使用首先其次等词。 问题二: 文章审题不透彻，全文仅仅围绕一个观点重复进行论述，泛泛而谈，没有自己的思考和立场，思考的面过于狭窄。素材运用上也很片面，古今中外的事例均可引用，展开思绪。 表扬一：文章结构清晰，逻辑连贯，这点体现出作者注重逻辑思考。另外，文章的尾段结合材料升华主题，文辞优美，是文章的亮点部分，老师希望你的文中也能多一些思考与亮点句。 

高 老师点评： 同学你好，很高兴能为你评点作文！这篇作文行文流畅，结构完整，层次分明。语言较凝练且深刻，逻辑连贯。立意一般，阐述了进程，但缺乏中心论点，因此意义不深。例子较贴切，也比较地道，贴近生活。

高 老师点评： 同学你好，很高兴能为你评点作文。这篇作文总体行文流畅，结构较完整，层次尚清晰。中心不够明确，城市让人感到的孤独和第五节的孤独是两种概念，有点混淆了。标题中“效能感”在文中存在感不强，概念到最末才有体现，不是太符合文意。语言不够凝练，略有生硬。

钟离 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，你的作文主要存在以下问题和现象。问题一：你所上传的文章残缺，老师只是管中窥豹，无法得知你的全文的思路和立意，仅仅是对前半部分提出一些句子上的修饰。 问题二: 你的书写在考场上不甚讨好，望你在高考考卷上沉心静气，稍微放慢写字速度，将字体写大一些尽量清楚。另外，文笔平平，精心雕琢一两句佳句作为文章的亮点句可增色。 表扬一：你的标题很有灵气，文章从一个不错的切入点切入，孤独患者这一概念的提出十分夺目，你的文章又进一步深入，这是做得很不错的点。