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  • Tangtang 高三 2017-06-04 21:04:00

    “但是,这中华民族的儿女啊,谁愿像猪羊一般任人宰割?我们抱定必死的决心,保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国……”每当这首有曹丁指挥的歌曲在我的耳畔回响,一种可见的生命力量便映入了我的眼帘。这句歌词提醒着我:必须要活出真正的自己,而不是由别人塑造、主宰的自己!人的生命好比马车,生活中点滴的做为就...

    语文兔 老师点评:

    B
  • 磨砺

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    liyc98 高三 2017-06-04 18:38:56

    磨砺同样是打造一件坚硬的物品,宝剑需要的是反复的,坚硬的撞击,而形状圆润的鹅卵石需要的却是长久的冲刷,同是坚硬无比的东西,成就他们的方法竟然如此不同。为什么?这便是源于铁块和鹅卵石物理性质的差异决定了成就他们的方式。教育学生也是如此。每个人,在他们出生之后,受到上一代遗传和自己生活环境的种种影响,就...

    教主大人 老师点评: 本文中心观点比较明确,也比较贴切。只是我认为,论述的重点应该放在论述“为什么要个性化教学”上面,而不是放在“批判标准化教学”上面。两者虽然是硬币的正反面,但我还是建议从正面进行论述,会比“批驳一种错误的方法”要来的更准确一些。也就是说,我们要多说“个性化教学的好处”,少说“标准化教学的害处”。同时从题目材料看,我们要谈的是“以适合学生的方式培养他”,而不是“将学生培养成不同的人”,尽管后者道理是对的,但并不是材料所暗示的意思。文章的结构比较简单清晰,是不错的,但要注意多分几段,加强小结和过渡。这里给你推荐一个结构大纲,供你参考:以上是老师的点评,希望对你有帮助,也希望看到你的改作和新作,加油!

    B-
  • ylc2017 高三 2017-06-04 13:16:53

    当今社会,越来越多的青年人为了打拼出更好的生活而背井离乡,却迷失在“无人问我粥可温,无人与我立黄昏”的亲情淡薄之中。对此,我们不禁反思:一个人所以为生活努力打拼,难道仅仅是为了这种亲情缺席的生活?事实上,”空巢青年“的问题,不仅是青年自身主观追求的结果,它也映射出了复杂的社会问题。主观上,沉重的生活...

    语文兔 老师点评:

    B-
  • Tangtang 高三 2017-06-04 12:28:51

    在互联网时代里,人们变得更容易彰显真实的自我,但与此同时,人们也更容易掩饰真实的自我。那么,对于这样的时代,这样的现实,我们应该是喜还是忧?也许在你们眼里,掩饰真实的自我是一种虚伪麻木的表现,互联网时代是一个诚信严重稀缺的时代,由于信用度的缺失,互联网并没有拉近人与人之间的关系,反而产生了更深的隔阂...

    语文兔 老师点评:

    C
  • Tangtang 高三 2017-06-04 12:24:56

    当我提起“意外”二字,也许你们会不寒而栗,因为多数人眼中的“意外”指的是变故。殊不知,“意外”这个词同样蕴含着正能量:他也可以带来意想不到的惊喜,给原本我们以为平庸的人生以希望。好比屠呦呦从未想过自己的一生会和中草药产生联系,更没有想过自己会被国际科学界所称颂。然而这一个时刻意外地来临了,她的人生也...

    语文兔 老师点评:

    C
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