麻 老师点评： 文章作为材料作文，其难度比命题作文更大。考生在思考时需要注意提出自己的观点，围绕自己的观点展开自己的论证。文章的结构较为完整，且文章在论证时也能基于自己的观点采取相对应的论证。文章论述时要注意对题目进行解读，解读时应该注意结合时代热点进行分析。时代一次变革、发展，人类历史上遭遇的一次严峻的灾难，在个人面前很有可能是无法逾越的大山。但是作为群体，在时代面前就有更多的可能进行探索。围绕此展开论证，注意语言的表述不要过于口语化，稚龄化，结构上前后照应，文章基本就能满足基准分数了。

麻 老师点评： 文章紧紧围绕着文章的主题“身居喧嚣，自辟宁静”展开：文章优势：1、语言优美，有着较为深厚的基本功2、文章用例还是比较不错的，基本都能围绕主题展开3、结构比较完善，辩证法、联系现实、方法论均有所涉及文章不足：有些小的用词和逻辑关系需要简单修改

语文D 老师点评： 问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。问题二：文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。 表扬一：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，文章的可读性强，内容充实，事例论证新鲜，时代性很强，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例对比论证、比喻论证等论证手法。

语文D 老师点评： 问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的，但是部分语言过于拖沓，将不利于文章的议论和论证，也不利于主题的表达和升华，这里需要注意。问题三：文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说，最主要的要落脚于议论，但并不能空发议论，需要有的放矢，要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析，这样才能增强文章的说服力，仅凭你的一面之词，没有大量的事例作为支撑，很显然效果不大，这里需要注意。

麻 老师点评： 优势：作者在写作的时候思路是较为清晰地，语言通顺，没有太多的语病，使用的词语较为考究不足：题目较为开放，同时意味着较为宽泛，作者在写作的时候并没有得到自己的观点，仅仅是将题干中的观点和提示加以拓展了，这个相对来说是不太理想的，会给阅卷老师以作者没有自己的思想的感觉论证过程中的几种经典的论证方法在文中都没有体现出来，通篇是自我的道理论证，写作的过程不是很精彩论证结构没有过多的优势，是最为基础的总分总结构，较为契合文章的写作，但是没有太多的优势