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全部 初中 高中 < 147/450 页 >

  • wzj1018 高三 2021-02-26 18:05:08

    18年春,一首《离人愁》横空出世,备受好评,其作者也被喻为新一代古风大师,一时风头无两。然而,正当人们惊叹其才华之时,媒体却报道出其抄袭的恶劣行为,转瞬间,受到万人唾骂。其实,类似的“聪明人”在这个时代比比皆是,他们一心只顾自身的利益,为达成目的不择手段,从未考虑过自己的把戏一旦被人所识破,最终便只...

    迷你赵 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章主要存在以下现象:值得表扬:你的文章如行云流水、一气呵成,语言优美,气势磅礴,段落分明,脉络清晰。问题一:文章的首段未结合材料且中心论点不明确,行文至第二段才与本文题相联系,前文铺垫过长。问题二:你的分论点过多,文章分段过于随意,每个分论点浅尝辄止,文章观点的深度以及说服力度不足。

    B-
  • zhyr21 高三 2021-02-24 19:59:19

    有人说,我们这个时代从不缺聪明人,缺的恰恰是笨人。诚然,如今一些知识分子自诩精英,好发议论,也存在部分专家信口开河,失去了大众信任,人们对这般的“聪明”掀起了一种敌意,形成了一股反智潮流,也就是常说的“反智主义“。短视频文化的兴起,让曾经被认为是低俗的代表,哗众取宠的“土嗨文化”真正受宠,观众也不再...

    迷你赵 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章主要存在以下现象:值得表扬:你的文章如行云流水、一气呵成,中心观点明确,语言优美,气势磅礴,段落分明,脉络清晰。问题一:文章的首段照搬材料原文,中心论点过于冗长,不够明确。尾段不够优美,未升华主题。问题二:你的论证语言文字虽说优美,但是缺乏具体的、实际的、经典的素材加以运用,观点的说服力度不足。

    B
  • wj2021 高三 2021-02-21 15:45:11

    “立人设”一词已逐渐从娱乐圈走进日常生活。许多人都想“立”一个正面、积极、讨人喜欢的人设,包装、假装等粉饰手段因此广受他们青睐。但在我看来,人设确实要“立”,但不该以这种方式来“立”,德性使然?才是正途。诚然,一些人曾通过假装优秀来敦促、鞭策自己,并最终真的变得更加优秀。“假装到你成为……”确实不失...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章主要存在以下现象:值得表扬:本文准确把握文章的中心立意,观点鲜明,提出应立德这一鲜明的观点,理论部分有理有据。问题一:文章分论点缺乏设计性,段首分论点语句不够优美,鲜明。问题二:德性一处仅空口而谈,缺乏实质上有德行的例子去论证,如何进行立德也未论证,仅仅口谈要立德,稍显不足。

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  • 听与不听

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    smy2022 高二 2021-02-18 09:22:34

    大到国际事件的争端,小到菜市场里鸡毛蒜皮的口角,是非之争每天都在上演。明星之间的明争暗斗,粉丝之间的攻击谩骂,网络上比比皆是,这些有意或无意挑起的争端是非,于我们而言应选择“不听自然无”。既落得片刻的清净也可以将时间放在更有价值的事物上。另有些是非之事,却不仅仅是“不听自然无”可以做到的了。各类民生...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章主要存在以下现象:表扬:准确把握文章中心立意,作文标题简单却又寓意深刻,素材运用紧紧结合时政热点,可见作者留心生活,善于发现的优良品质。问题一:标题为“听与不听”,正文缺缺乏体现。问题二:素材运用仅仅只是当下热点,缺乏丰富多样性。问题三:篇幅较短,分论点不够明确,段落设置稍有欠缺。

    C
  • smy2022 高二 2021-02-18 09:21:18

    如今,有这样一个质疑:在科技迅速发展的现在,所对应的工作在未来可能会消失,而现在成人们帮孩子们准备的工作能力不就毫无意义了吗?那成人为什么还如此焦虑心急,孩子为什么要承受巨大的压力?诚然,未来是什么样的,究竟与现在有什么样的差别,无人可知;可我们如今所知的便是现在的每时每刻。父母望子成龙望女成凤的期...

    teacher-B 老师点评: 同学你好,很高兴批改你的作文,本篇文章主要存在以下现象:值得表扬:对于本文题,你有自己独特的见解以及深刻的思考,切入点十分新颖,立意很有深度,脉络清晰,结构完整,理论部分分析较为充分。问题一:首段照搬材料原文,中心论点不明。问题二:例证较少,多为自己的话语夸夸其谈,观点说服力不足。

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