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全部 初中 高中 < 290/451 页 >

  • tongqh2015 高三 2018-05-23 16:07:46

    在未有新办法之前想出新办法的人在他的办法成功前,人们总是说他异想天开。人的一生,就是在不停地想着办法,去解决这个世界给他留下的难题。那么如此一来,就必然存在旧办法与新办法,更简洁有效的新办法,必然会踩着旧办法上位,这点毋庸置疑。可关键问题是:在新办法成功之前,我们又怎么知晓它行之有效?我们可以从两个...

    小方 老师点评: 本文思路基本清晰,首先从人们如何面对新生事物的态度说起,再谈论我们个体应该宽容面对新生事物,并积极发挥我们的创新精神。

    C+
  • 回味

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    zx2021 初三 2018-05-22 20:07:57

    回味叶翦春云绿,四时香馥馥。金秋十月,家中花园的桂树下已是暗香盈盈,闻着醉人的花香,看着幸福的身影,一股暖流充斥于全身,一阵暖意氤氲在心头,将我带入对故乡往事的回味中。儿时的故乡是我初次邂逅桂花糖酒酿圆子的地方。天气一转凉,外婆便天天在树下走动,仰望着树上浓荫间的点点金黄,期盼更多花仙子的降临。终于...

    钟离 老师点评: 同学你好,很高兴能够批阅你的文章,你的文章存在以下现象:表扬一:文章里使用了较多的细节描写以及修辞手法,文章语言优美。表扬二:文章通过对于一些小事的描写,没有特别大的起伏却处处体现出了真情实感,却能引起人们的共鸣。

    A
  • zx2021 初三 2018-05-22 20:06:29

    初三那些事儿初中的生活转眼即逝,随着时间的推移,如今的我们不再懵懂,轻狂。朝后回望,同学们的闲话家常,大放异彩和与君共勉在我的心底永远留下温存的回忆。“少年不识愁滋味”。尽管初三学习负担沉重,但课下就是我们自由的小天地。教室中,我们讨论着家中趣闻,充满了欢声笑语,充满脱口而出和转眼即忘的打趣和寒暄,...

    小方 老师点评: 本文语言流畅、简练,选取事例角度恰当,展现了初三学生真实的风采。在细节选取上,也非常恰当,例如班级同学时聚时散的活动形态,个别同学的话语,为文章增设不少。

    B
  • 我读懂了它

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    zx2021 初三 2018-05-22 19:22:30

    我读懂了它身穿白色道服的两位跆拳道选手,腰系黑色腰带,朝场地中间走去。他们互相鞠躬示意,屈臂举拳,在蓝色垫子上轻盈有力地弹跳着。看着他们干净利落的组合动作,听着他们响亮清脆的喊叫声,理解着解说员充满激情的解说词,我似懂非懂地点点头。电视机前兴致盎然的我心为所动,一颗名为跆拳道的种子已悄然埋在心中。初...

    教主大人 老师点评: 你的这篇作文,叙述比较多,缺乏细节的描写。中考记叙文要求,要有丰富的情节安排。在你的作文中,对情节、细节的表现真的比较缺乏。读懂应该是一个过程。可以在思路安排上做一些技巧。虽然你写了三个,读懂的含义,但是三个之间的区别并不大。读懂的东西没有别的,就一个——跆拳道的精神,不要想着读懂很多东西,那么写作文的时候就会顾此失彼。

    B
  • 我心澎湃

    24239 0

    huyuxin2018 高三 2018-05-21 21:40:35

    (此处空格)富有,是人们对圆满人生追求的体现。何为富有?太史公云:“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。”古人对于名利的强烈欲望,某种程度上折射出他们对于“富有”的理解。同样,在当今世界,“膏田满野,连栋数百”仍是大多数人的普遍追求。物质上的富足往往是现代人对于“富有”与“成功”的定义。然而,有人却...

    小方 老师点评: 本文举例精当,分析到位,语文充满理性美。前半部分论述应重视精神富有——“富有”应当指向灵魂的厚度与饱满,论述充分。后半部分列举梵高、马斯克的事例,表明憧憬未来的人是富有的,也很恰当。

    B
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