语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：中心论点的提出过于拖沓，一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出，这样对于主题的表达而言更为直接，不至于拖泥带水，消磨老师的耐心，也方便用更多的文笔进行下面的事情。问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的，但是部分语言不够凝练，将不利于文章的议论和论证，也不利于主题的表达和升华，这里需要注意。表扬一：对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的，文章的可读性强，内容充实，但是引用的事例论证不够新颖，缺乏时代感，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例对比论证、比喻论证等论证手法。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章的字数偏少，不太符合基本要求。在没有题目明确要求字数的情况下，一般是要八百字左右，而本篇文章七百多字还是偏少的。问题二：中心论点的提出过于拖沓，一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出，这样对于主题的表达而言更为直接，不至于拖泥带水，消磨老师的耐心，也方便用更多的文笔进行下面的事情。表扬一：对于事例论证的运用还是比较不错的，事例论证新鲜，时代性很强，当然也要对其它论证手法加以研究和运用了，例对比论证、比喻论证等论证手法。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章整体还是比较冗长，字数有些略多。一般题目要求不少于八百字时，写作时最好不要超过九百字，从而体现自己对于文章整体的把控。问题二：文章的开头和结尾还是能够再雕琢一下，起到凤头豹尾的效果。表扬一：文章的事例论证还是比较不错的，引用的几个事例都能够契合分论点，且形式新颖。

麻 老师点评： 同学你好，很高兴可以批改你的作文，以下是对你作文的一些点评：作文基于一稿的文章进行了修改，完成了细节上的修改和结构上的一些调整，很用心，值得鼓励。作文的优势：1、文章在优秀议论文的写作之路上，已经逐渐的走远了，可喜可贺。2、本文的思路与结构还是比较不错的，可以继续保持3、文章能够观点比较清晰文章不足：在写作的时候需要摆脱初中命题作文的写作方式，尤其是“有人说……，也有人说……”这样的文章，更需要考生展现思维的全面性，不能以偏概全。

麻 老师点评： 同学你好，很高兴可以批改你的作文，下面是对你文章的一些分析：文章围绕读书这一话题进行分析，没有体裁和篇幅的限制，作者分析了读书的作用和社会上关于读书的一些分析：文章的优势：1、作者的观点鲜明，突出。2、文章在写作时用到的例子还是较多的，作者在进行议论文的写作时用例上还是有着不小的进步的。文章的不足：文章的结构需要进行微调，结构上略显混乱。