语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章的中心论点不够明确，既然是点评时事，那么通过这件事你的思考，你的论点是什么，应当加以明确，而不是只有空洞的思考缺乏具体的内容。问题二：文章的一些论述不够严谨，比如文章第一段中提出的大V们危害公共安全，这样就显得危言耸听了。表扬一：文章的整体论述还是不错的，能够鞭辟入里地对这一现象加以分析，还有自己的思考。

麻 老师点评： 同学你好，很高兴可以批改你的作文，以下是对这篇文章的一些点评：作者针对“二舅”这一视频对能否“治好精神内耗”展开了讨论。文章的优势：1、文章的语言犀利，一针见血，且用词精准。2、作者的观点明确，毫不拖泥带水文章的不足：探寻不够深入，没有挖掘背后的内涵，和原理。对整个事件的脉络把控不够到位。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：文章讲述《复活》的内容偏多，而自己的论述和感悟却略显不足。问题二：作者通过读《复活》具体有什么感悟，却没有明显地点出来，只是用晦涩的语言来指代“死亡”和“复活”。表扬一：文章对于《复活》的讲述还是比较到位的，读者能够通过你这篇文章了解到《复活》的主要情节。

麻 老师点评： 同学你好，很高兴能够欧该你的作文，以下是对你作文的一些评价：文章将诉诸权威和达摩克里斯之剑进行了类比，想象力丰富，很有创意。且一脉相承，前后联系较为紧密，还是非常不错的。文章的优势：1、素材选用新颖，联想和想象的能力比较强，比较优秀。2、文章语言的表述较为犀利，有明确的指向性。文章的不足：作者观点不够明朗。

语文D 老师点评： 同学你好，很高兴批改你的作文，评价如下：问题一：本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子，主要是因为作者在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划，所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。问题二：文章的开头和结尾两段略显冗长，特别是结尾，需要在今后的写作中加以注意，合理划分段落内容。问题三：文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。对于本篇文章内容来说，整体事例论证偏少，需要在今后的写作中有意识地积累一些新鲜素材和事例。